A BLENDED CLASSROOM  OF THE DIGITAL AGE

Referente del progetto prof.  Gianni Catanese

Gli sviluppi nella società e nell'economia richiedono che i sistemi educativi dotino i giovani di nuove abilità e competenze, che comprendono principalmente processi relativi alla selezione, acquisizione, integrazione, analisi e condivisione delle informazioni in ambienti socialmente collegati in rete e che sono per lo più supportati o potenziati dalle TIC. La forza lavoro odierna deve essere dotata dell'insieme di abilità e competenze adatte alle economie della conoscenza. Per molti giovani, le scuole sono l'unico luogo in cui tali competenze e abilità possono essere apprese. Siamo consapevoli della necessità dei nostri studenti di acquisire e sviluppare queste abilità e competenze del XXI secolo, quindi con l'aiuto di questo progetto transnazionale la nostra prima motivazione è aiutare i nostri studenti ad acquisire, sviluppare e migliorare le abilità digitali.

Per fare ciò, è stato creato un lavoro collaborativo per lo scambio di esperienze nell'insegnamento basato sulla tecnologia. In questo progetto vengono utilizzate molte app mobili e strumenti web, quindi abbiamo pianificato attività durante tutto il progetto in cui la tecnologia verrà presentata e utilizzata in modo efficace negli ambienti di insegnamento/apprendimento. Durante il progetto sia gli insegnanti che gli studenti li utilizzeranno e l'assistenza necessaria/guida sarà fornita dagli insegnanti di informatica. Quindi, con questo progetto, tutti i partecipanti acquisiranno, svilupperanno e miglioreranno le competenze digitali chiave che consentiranno loro di essere lavoratori e cittadini competenti. Inoltre, gli studenti del millennio considerano noiosi gli stili di apprendimento classici. Un ambiente di apprendimento digitale sarà più utile ed efficiente per loro poiché sono divertenti, interattivi e possono aiutare gli studenti ad apprendere attivamente. Gli insegnanti possono aiutare gli studenti a diventare più motivati ​​o coinvolti nel loro lavoro e ad ottenere risultati più positivi aiutandoli a utilizzare tecnologie intelligenti nel loro apprendimento. Inoltre, queste tecnologie intelligenti sono molto importanti per lo sviluppo della collaborazione e del lavoro di squadra, competenze essenziali richieste nel mercato del lavoro.

Il progetto prevede 5 attività LTT. La prima LTTA riguarderà le attuali pratiche di insegnamento delle scuole partner attraverso la tecnologia. Comprenderà anche un programma di formazione sugli strumenti e le app più comuni per un uso efficace in classe, che sarà svolto da esperti di tecnologia. Le successive LTTA includeranno diverse categorie di strumenti web, app mobili per l'apprendimento cooperativo, la creazione di contenuti e un ambiente di classe misto. Durante le LTTA tutti i partecipanti miglioreranno l’inglese e avranno anche l'opportunità di vedere culture diverse che svilupperanno la tolleranza verso le differenze: anche questo può essere aggiunto alla nostra motivazione nel fare questo progetto. Con questo progetto potenzieremo tutti i partecipanti, così potranno intervenire con successo nelle loro comunità locali, nei loro paesi, nell'economia globale. Le nostre scuole svilupperanno reti, aumenteranno la loro capacità di operare a livello transnazionale, condivideranno e confronteranno idee, pratiche e metodi, diventeranno più internazionali e realizzeranno gli obiettivi per soddisfare i loro bisogni

Mobilità transnazionali di alunni e docenti: 

Novembre 2019  -  TR (Antalya)

Ottobre 2021  -  IT (Cefalù)

Novembre  2021 -  ES (Cordoba)

Aprile 2022  -  PRT (Vila Verde)

Maggio 2022  - HR (Vis)

La Nostra mobilità in Turchia ad Antalya novembre 2019

La mobilità in Italia a Cefalù Ottobre 2021

La Nostra mobilità in Spagna a Cordoba novembre 2021



I nostri momenti di formazione e le visite a Cordoba, Granada ed al Castello di Almodovar

La Nostra mobilità in Portogallo a Braga

28th March - 01st April