(Traducción a continuación)
NAEYC has created this statement of support for individuals and organizations to sign on.
- If you’re signing on in multiple capacities, please fill out the form as many times as needed.
- By signing this statement, you agree to have your name and state appear when the statement is shared publicly. We will not share your email address.
We know you want to see your names alongside many others, so please share this statement widely with your friends and colleagues in and outside of early childhood education!
Statement of Support:
We are educators, parents, program leaders, organizations, and allies who strongly support the bedrock principles of early childhood education, and those who stand up to defend those principles. We teach children to use their words, and today we use ours, because we know that children can’t learn math, science, and reading if they don’t feel seen, safe, and supported – which is what developmentally appropriate practice (DAP) is all about.
Developmentally appropriate practice is a resource for educators, not a curriculum for children. It brings together key understandings of research and evidence in child development and education to describe how children learn and to help educators create experiences and environments that best support their children, families, programs, and communities. The National Association for the Education of Young Children (NAEYC) is a non-partisan organization which, through its leadership on DAP over nearly four decades, has helped hundreds of thousands of early childhood educators create early learning environments that have helped millions of children and families thrive. NAEYC’s DAP resources have been created for and with educators and families, who have embraced and relied upon them in states and communities across the country. The challenges facing developmentally appropriate practice, however, are not new, nor are they about one organization, one leader, or one state. They are about all of us, our effective practices, and our collective ability to support, educate, and care for all of our children and their families.
We stand behind the principles of DAP. We trust the expertise and experiences of early childhood educators working with families to ensure young children can learn and thrive in our diverse world. And we bring our voices together to provide clarity and support for our continued, collective work to ensure that all young children can access high-quality, developmentally-appropriate early learning experiences across all states, settings, and communities.
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NAEYC ha creado esta declaración de apoyo para que las personas y organizaciones la firmen.
- Si está llenando este formulario en múltiples capacidades, complete el formulario tantas veces como sea necesario.
- Al firmar esta declaración, acepta que su nombre y estado aparezcan cuando la declaración se comparta públicamente. No compartiremos su dirección de correo electrónico.
Declaración de Apoyo:
Somos educadores, padres y madres, lideres de programas, organizaciones y aliados que apoyamos firmemente los principios básicos de la educación de la niñez temprana y a aquellos que defienden esos principios. Enseñamos a los niños a usar sus palabras, y hoy usamos las nuestras, porque sabemos que los niños no pueden aprender matemáticas, ciencias y lectura si no se sienten vistos, seguros y apoyados, que es en lo que consisten las prácticas apropiadas al desarrollo (DAP).
Las prácticas apropiadas al desarrollo son un recurso para los educadores, no un plan de estudios para los niños. Reúnen los conocimientos clave de la investigación y la evidencia en el desarrollo y la educación infantil para describir cómo aprenden los niños y para ayudar a los educadores a crear experiencias y entornos que mejor apoyen a sus estudiantes, las familias, los programas y las comunidades. La asociación nacional para la educación de niños pequeños (NAEYC) es una organización no partidista que, a través de su trabajo de referencia en las DAP durante casi cuatro décadas, ha ayudado a cientos de miles de educadores de la niñez temprana a crear entornos educativos para la niñez temprana que han propiciado el avance de millones de niños y familias. Los recursos DAP de NAEYC se crearon para y con los educadores y las familias, que los han adoptado y confiado en ellos en estados y comunidades de todo el país. Sin embargo, los retos que se presentan para las prácticas apropiadas al desarrollo no son nuevos, ni tienen que ver con una sola organización, un líder o un estado. Se trata de todos nosotros, de nuestras prácticas eficaces y de nuestra capacidad colectiva para apoyar, educar y cuidar a todos nuestros niños y a sus familias.
Respaldamos los principios de las DAP. Confiamos en el conocimiento práctico y la experiencia de los educadores de la niñez temprana que colaboran con las familias para garantizar que los niños pequeños puedan aprender y prosperar en un mundo diverso. Y unimos nuestras voces para brindar claridad y apoyo a nuestro trabajo colectivo para garantizar que todos los niños pequeños puedan acceder a experiencias de aprendizaje temprano de calidad y apropiadas para su desarrollo en todos los estados, entornos y comunidades.
